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资料说明：论现代学生工作
关于学生工作模式的问题。
现在学生工作是一种什么样的情形呢？学校设有班主任和宿管员，分别负责班级工作和宿舍工作，但班主任和宿管员的工作比较脱节，这样存在一些严重的弊端。其次，一般宿管员素质较差，只能起一个看管作用，不能起育人的作用。宿舍管理工作没做好，这样就浪费了一次对学生进行教育的极好机会。
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资料说明：谈谈校本课程的开发
中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》第二部分第14条指出：调整和改革课程体系、结构、内容，建立新的基础教育课程体系，试行国家课程、地方课程和学校课程。这给我国长期以来中央集中管理的课程政策体系提出了一个新的课题，即如何进行课程权力的再分配，从中央集中管理的课程体制过渡到中央-地方-学校分散管理的课程体制。本文试图为这一过渡提供一些建设性的设想，以引起我国课程同仁对这一极为重要的问题给予更多的关心。......[详细] |
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资料说明：新时期学校教学管理工作的认识与思考
当前，随着教育教学改革的不断深入，中小学教学管理的内涵和外延不断向纵深方向发展，这既是对学校教学管理的挑战，又是对教研工作的挑战。因此教学管理者强化人本意识、科研意识、创新意识是新时期做好教学管理工作的重点。
一、强化人本意识，实现教学管理工作的民主化
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资料说明：浅谈职高应用文写作的教学......[详细] |
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资料说明：构建全新的高等旅游职业教育发展模式......[详细] |
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资料说明：高等教育旅游管理专业课程体系设计研究......[详细] |
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资料说明：饭店管理课程教学的几点思考......[详细] |
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资料说明：对新课程实验中若干问题的再认识......[详细] |
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资料说明：摘 要：现行地方高师院校人才培养模式存在着缺乏与与现时代相适应的人才培养理念、学生的教育理论基础知识较为薄弱、培养口径过窄等弊端，要培养适应基础教育改革与发展需要的高素质人才，应重新定位人才培养目标，拓宽专业口径，改革课程体系，构建出适应基础教育改革与发展的新模式。
关键词：高师院校 培养模式 改革
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资料说明：论技术创新中的产学研结合
国家技术创新体系是国家创新体系的重要组成部分,其核心是“技术创新”,其本质特征是技术与经济的结合。国家技术创新体系的主要构成为:企业、高等院校、科研机构、政府部门、中介机构等。各个主体在实现该体系的各功能中发挥着各自的作用,并存在着合理的相互联系机制。其中,企业特别是国有大中型企业,是该系统的核心部分,而高等院校、科研机构在科研、成果、育人、信息等方面有着明显优势,所以,三者之间的相互结合的创新模式正日益促进着科技与经济的发展,应给予高度重视。......[详细] |
| 卖家：多多高上传于2006-7-26 |
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