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资料说明：本文根据笔者指导本科生写作课程论文的经历，讨论教师应如何指导本科生选题、查阅科研文献、提高科技论文写作语言描述能力。文中重点对课程论文选题中普遍存在的问题，进行了归类，并给出了各类问题的具体指导方法。文中还对制约我校本科生提高课程论文写作质量的三个因素提出了建议。......[详细] |
| 卖家：月光族上传于2008-10-31 |
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资料说明：（1 单位名：小五号宋体1，城市名1 邮政编码1，Email1: author1@cs.xyz.edu.cn：小五号Times New Roman体；2 单位名2，城市名2 邮政编码2）
摘 要（小五号黑体）：摘要的字体为小五号楷体。中文摘要限于100～200字。
关键词（<......[详细] |
| 卖家：飞天悬火上传于2008-08-26 |
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资料说明：1 引言 1.1 制订本标准的目的是为了统一科学技术报告、学位论文和学术论文(以下简称报告、论文)的撰写和编辑的格式，便利信息系统的收集、存储、处理、加工、检索、利用、交流、传播。 1.2 本标准适用于报告、论文的编写格式，包括形式构成和题录著录，及其撰写、编辑、印刷、出版等。 本标准所指报告、论文可以是手稿，包括手抄本和打字本及其复制品;也可以是印刷本，包括发表在期刊或会议录上的论文及其预印本、抽印本和变异本；作为书中一部分或独立成书的专著；缩微复制品和其他形式。 1.3 本标准全部或部分适用于其他科技文件，如年报、便览、备忘录等，也......[详细] |
| 卖家：飞天悬火上传于2008-08-20 |
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资料说明： Gis与cAD系统的区别：caD主要是利用计算机代替或辅助工程设计人员进行各种设汁。它处理的图象是规则的几何图形及其组合。因此，cAD的图形处理功能极强，属性功能很弱，其中的拓扑关系较为简单。GIs的处理对象往往是自然目标，因此图形处理难度大，属性功能十分重要，图形和属性之间联系紧密．常具有丰富的属性库和符号库，它强调空间数据的分析功能，且数据源及输入数据的方法种类繁多，数据结构复杂。 GIs与数字地图制图的区别：数......[详细] |
| 卖家：community上传于2008-07-30 |
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资料说明：在不同土壤水分条件下研究了赤松光合特征及其水分利用效率的变化。结果表明，不同土壤水分处理对赤松幼苗净光合速率、气孔导度、蒸腾速率、水分利用效率等生理指标及其日变化均产生明显影响；中度水分胁迫时赤松幼苗的光合午休比对照提前１h 且午休时间长，其净光合速率和气孔导度的下降平行进行，而且，日平均水分利用效率的下降幅度比日平均净光合速率的下降幅度小。......[详细] |
| 卖家：静夜思上传于2008-07-23 |
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资料说明： 预防性维修工作对明显功能故障是预防该严重故障的发生；对隐蔽功能故障，并非预防该故障本身，而是预防该故障与另外故障可能形成的严重的多重故障。其工作类型有下述7种，在这些工作类型中，操作人员监控只适用于明显功能故障，使用检查适用于隐蔽功能故障。 (1)保养指保持设备固有设计性能而进行的表面清洗、擦拭、通风、添加油液和润滑剂、冲气等。不舍定期检查和拆修工作。它所需的技术和资源最少。 ......[详细] |
| 卖家：identifica上传于2008-05-22 |
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资料说明：第一章 财务会计报告改革的必要性与可行性. 8
1.1财务会计报告改革的必要性. 8
1.1.1无法满足信息使用者的不同需求. 8
1.1.2无法满足信息的时效性需求. 8
1.1.3无法反映非货币信息. 9
1.1.4无法满足对前瞻性信息的需求. 9
1.1.5无法满足信息的可靠性需求. 9
1.2财务会计报告改革的可行性. 10
1.2.1会计数据的载体由纸张变为磁介质和光电介质载体. 10
1.2.2......[详细] |
| 卖家：identifica上传于2008-03-20 |
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资料说明：谈谈英语有标记主位性前置
一、什么是有标记主位性前置
一个英语句子可以被切分成主位（theme）和述位（rheme）两个部分。主位 是话语的出发点，是置于句首 的成分；述位是话语的核心内容，是置于主位后 的成分。从信息传递角度看，主位传递的是已知信息（given information），述 位传递的是新信息（new information）。在一般情况下，英语句子的主语和主位 重叠，即 句子的主语就是主位。例如：
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| 卖家：多多高上传于2006-08-04 |
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资料说明：英美文学与英语教育
一、 英美文学发展概貌
英国文学源远流长，经历了长期、复杂的发展演变过程。在这个过程中，文学本体以外的各种现实的、历史的、政治的、文化的力量对文学发生着影响，文学内部遵循自身规律，历经盎格鲁—萨克逊、文艺复兴、新古典主义、浪漫主义、现实主义、现代主义等不同历史阶段。战后英国文学大致呈现从写实到实验和多元的走势。
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| 卖家：多多高上传于2006-08-04 |
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资料说明：交谈交互作用交往模式
对高中英语教学的交往模式的探讨，拟在以下几个方面进行较深入的研究： 如何注意学生的个体差异，为 每个学生提供主动积极参与教学活动的保证；如 何促使课堂中多种类型信息交流和及时反馈的产生，加强教师 对学生、学生对 教师、学生对学生多边多向的交互作用；如何关注人的发展，将课堂教学融于师 生整体的生命 活动之中，为师生创造性的发挥提供时空余地，真正达到情感交 流、自然交往的目的。课堂中的交谈活动是交 往模式的一个基本成分，本文仅 就此进行讨论。......[详细] |
| 卖家：多多高上传于2006-08-04 |
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