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二、升降激励
是通过职务和级别的升降来激励人的进取精神．形成管理者能上能下，竞争上岗
的激励机制。升降撤励必须坚持任人唯贤，升降得当．坚持正确的干部路线，唯能是用，
德才兼备，这是一个企业兴旺发达的重要保_正，选对一人就会鼓舞一片，罚对一个就会
教育一片，才能起到激励的作用：反之，选错一人，就会冷落一片，罚错一人，就会寒
心一片，不仅起不到激励作用，还会起到相反的效果。下岗比例激励法对于激励机制
健全的企业不失为一种好的升降激励法，因为它给好、中、差的员工都形成了一种压力。
晋升职务：在年终考评和每季度考评业绩能力均在85分以上者，则可具备了晋升
职务的资格，列入后备人选，再进行岗位竟聘。
据企业调查结果统计中层管理者考评结果处于中间层的一般占绝大多数。考评结
果在40分一60分的一般占65％，把这部分人的积极性调动起来将是一股很大的力量，但
这部分人长期中游惯了，积极性较难调动，他们往往认为“上游太吃苦，下游太受气，
中游最舒服。”因此，“甘愿不骑马，不骑牛，骑着毛驴中间走”．而企业在工作中，有
时只注意抓“两头”，使中间这部分人奖励轮不上，处罚够不上，结果对中间层带动
不起来．触动不了。因此激励工作不可忽视中间层，一定要舍得在中间层上下功夫。中
间层的特点；缺乏开拓进取精神，精通业务，甘居中游明哲保身，不求有功但求无过。
必须针对这些特点做好中间层的工作，采取与之相应的办法有：一是重奖重罚增强奖励
的吸引力和处罚的威慑力，真正使他们受到触动，改变目前的状态，催其开拓进取；二
是鼓励发扬成绩及精通业务的长处，每季度考评设置“xxx业务优秀标兵”：兰是扩大
先进面，对于考评中某项成绩或某阶段工作成绩突出的,设置单项奖或阶段奖，使中间
屡有较多的人有较多的机会获奖，对中间层的缺点要及时帮助教育，不能忽视对这部分
人的教育管理。